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Text File  |  1998-02-26  |  18KB  |  387 lines

  1. <HTML>
  2. <HEAD>
  3. <META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=ISO-8859-1">
  4. <TITLE>Acorn Internet: Introduction</TITLE>
  5.  
  6. <META NAME="GENERATOR" CONTENT="Internet Assistant for Microsoft Word 2.04z">
  7. </HEAD>
  8. <BODY>
  9. <P>
  10. <TABLE WIDTH=100%>
  11. <TR><TD>
  12. <BODY bgcolor="#ffffff"><A NAME="_Toc401045811"><FONT SIZE=6>1 <A NAME="Introduction">Introduction</A></FONT></A>
  13. </TD><TD ALIGN="RIGHT"><A HREF="prelms"><IMG SRC="MiscImages/PREV" WIDTH="36" HEIGHT="36" BORDER="0"></A><A HREF="../Cover"><IMG SRC="MiscImages/START" WIDTH="36" HEIGHT="36" BORDER="0"></A><A HREF="prelms"><IMG SRC="MiscImages/CONTS" WIDTH="36" HEIGHT="36" BORDER="0"></A><A HREF="setup"><IMG SRC="MiscImages/NEXT" WIDTH="36" HEIGHT="36" BORDER="0"></A>
  14. </TD></TR>
  15. </TABLE>
  16. <HR>
  17. <H2><A NAME="Acorn">Acorn</A> Internet</H2>
  18. <P>
  19. <FONT SIZE=3>Acorn Internet software gives you everything you
  20. need to browse the World Wide Web, send and receive email, and
  21. read and participate in global newsgroups.</FONT>
  22. <H3>Controlling access and costs</H3>
  23. <P>
  24. <FONT SIZE=3>Acorn Internet software is easy to configure
  25. and to use. Great emphasis has been placed on control and observation,
  26. to ensure that users have access only to approved newsgroups,
  27. email addresses and Web pages. </FONT>
  28. <P>
  29. <FONT SIZE=3>Acorn Internet software also helps you control telephone
  30. line costs, with frequency and length of connection being fully
  31. configurable. Reports on connect times, news and email volume
  32. are available to the user at any time.</FONT>
  33. <P>
  34. <H2>Back<A NAME="Background">ground</A></H2>
  35. <H3>What is the Internet?</H3>
  36. <P>
  37. <FONT SIZE=3>The Internet is a global network of networks, with
  38. tens of millions of users world wide. It covers a wide range of
  39. services - electronic mail (email), bulletin boards, newsgroups,
  40. file transfer, remote logon and the World Wide Web. </FONT>
  41. <P>
  42. <FONT SIZE=3>The World Wide Web is a hypermedia-linked information
  43. server system which can handle `pages' of text, pictures and even
  44. audio. This entire network of pages can be potentially interlinked,
  45. with links on one page bringing related information that's on
  46. another page. Sitting at your computer, you can bring one page
  47. to your computer screen from a computer in Australia, read its
  48. contents, and then by clicking a mouse button, bring more pages
  49. of related information from a computer in Alaska. You traverse
  50. the Internet by moving from one page to another via links - this
  51. is what is meant by <I>surfing the net</I>.</FONT>
  52. <P ALIGN="CENTER">
  53. <IMG SRC="Diagrams/Img00003" WIDTH="560" HEIGHT="332">
  54. <P>
  55. <FONT SIZE=3>Of the range of Internet services, Acorn Internet
  56. software provides the main ones - email, news and a Web `browser'.</FONT>
  57. <H3>The origins of the Internet</H3>
  58. <P>
  59. <FONT SIZE=3>The origins of Internet go back to the mid-seventies,
  60. out of a need to connect together the US Defense Department ARPAnet
  61. and various other radio and satellite networks. With nuclear war
  62. in mind, it had to be as tolerant of network breakdowns as possible,
  63. so was set up as a `peer-to-peer' network - each computer communicating
  64. with every other one as an equal. Data was sent in Internet Protocol
  65. (IP) packets, addressed to the destination machine.</FONT>
  66. <P>
  67. <FONT SIZE=3>The same IP networking software came with Berkeley
  68. UNIX workstations, which proliferated in Local Area Networks in
  69. the eighties. It soon became clear that these local networks could
  70. be connected to the ARPAnet, so that every workstation on a site
  71. could access ARPAnet facilities.</FONT>
  72. <P>
  73. <FONT SIZE=3>In the late eighties, the National Science Foundation
  74. (NSF) set up five supercomputer centres in the United States,
  75. and every university was connected to these centres via its own
  76. regional network. This NSFNET provided the basis of the present-day
  77. Internet network in the US, to which networks in the United Kingdom
  78. and other countries are connected. NSFNET, NASA Science Internet
  79. and other US federal agency networks recently joined forces to
  80. form the National Research and Education Network (NREN).</FONT>
  81. <P>
  82. <FONT SIZE=3>The Internet was originally used by universities,
  83. research establishments, companies and government departments
  84. to communicate with each other and share resources. Increasingly,
  85. though, private subscribers are joining, via a growing number
  86. of service providers.</FONT>
  87. <P>
  88. <FONT SIZE=3>The core of the Internet is a TCP/IP network, but
  89. many other non-IP networks (such as Acorn Econet, BITNET and DECnet)
  90. have found ways to connect to it. This means that almost anyone
  91. with a computer can join it, either via a gateway between their
  92. own network and the Internet, or by leasing an account on a computer
  93. with a full connection to the Internet, and communicating via
  94. that computer, using a modem and telephone line. `The Internet'
  95. has therefore come to mean not just the original TCP/IP network,
  96. but the global community of disparate interconnected computers.</FONT>
  97. <H3>What is the World Wide Web?</H3>
  98. <P>
  99. <FONT SIZE=3>The World Wide Web (also known as WWW, W3 or simply
  100. "the Web") attempts to organise information on the Internet
  101. as a set of hypertext or hypermedia documents. </FONT>
  102. <P>
  103. <FONT SIZE=3>In a hypertext document, if you want more information
  104. about a particular subject mentioned, you just click your mouse
  105. button over a highlighted word or picture to bring another, linked
  106. page of information to your screen. Hypermedia links will not
  107. only bring you a page to read but also bring images, and play
  108. video and sound clips - all at the click of your mouse button.
  109. Most pages on the World Wide Web provide these built-in links
  110. to other pages.</FONT>
  111. <P>
  112. <FONT SIZE=3>If all the early running in developing the Internet
  113. was made in the United States, the development of the World Wide
  114. Web has been a truly international phenomenon. It began as a networked
  115. information project of Englishman Tim Berners-Lee at CERN (the
  116. European Laboratory for Particle Physics in Switzerland) in 1989.
  117. The aim was to build a distributed hypermedia system, that is,
  118. a system where information of interest to the scientific research
  119. community and in different file formats- text, pictures, movies,
  120. and so on - was stored across many different computers in different
  121. locations, and which could be accessed by pointing and clicking.
  122. </FONT>
  123. <P>
  124. <FONT SIZE=3>Once a graphical interface for the Web, Mosaic, was
  125. developed by the National Centre for Supercomputing Applications
  126. (NCSA) in Illinois, the project rapidly grew to cover more and
  127. more resources, computers and users across the Internet. In January
  128. 1993, there were just 50 World Wide Web servers world-wide: by
  129. October 1993 this number had grown to 500. Currently, there are
  130. over 1000 World Wide Web servers in the UK alone. </FONT>
  131. <H3>Who controls the Internet?</H3>
  132. <P>
  133. <FONT SIZE=3>The Internet is not run by one company, although
  134. some corporate networks that form part of it may be. There is
  135. a voluntary body, called the Internet Society (or ISOC), which
  136. appoints a council of elders responsible for the technical management
  137. and direction of the Internet. But generally speaking the Internet
  138. is an informal, self-governing community. As in any social group,
  139. if members behave badly, the others shun them or let them know
  140. what they think about it. </FONT>
  141. <P>
  142. <FONT SIZE=3>Your company or school may have its own Internet
  143. rules. Find out what they are, and be sure to follow them.</FONT>
  144. <P>
  145. <FONT SIZE=3>There are a few general rules, however, that you
  146. should be aware of:</FONT>
  147. <H4>Commercial use</H4>
  148. <P>
  149. <FONT SIZE=3>When you join the Internet, you may be asked if your
  150. intended use is Commercial, or Research and Education. If the
  151. latter, your calls may be routed in the US over subsidised federal
  152. NSFNET routes, rather than more expensive commercial ones. Research
  153. and Education users, therefore, should not subsequently engage
  154. in commercial activities over the Internet.</FONT>
  155. <P>
  156. <FONT SIZE=3>Even amongst company users, there is still a lot
  157. of feeling against blatant commercialism on the Internet. The
  158. ability to find out about commercial products is a good thing,
  159. and World Wide Web pages are particularly useful for this purpose,
  160. but most users do not want to be bombarded with unsolicited promotions.</FONT>
  161. <H4>Legal issues</H4>
  162. <P>
  163. <FONT SIZE=3>Through the Internet you can have access to information
  164. and products which are the result of personal, public or commercial
  165. research and development. Before you use these for your own purposes,
  166. make sure that you obtain any necessary permissions to do so.</FONT>
  167. <P>
  168. <FONT SIZE=3>The Internet is international, so anything you send
  169. could go anywhere in the world. Sending data to another country
  170. is considered to be exporting. Exporting any restricted information
  171. or product, or granting access to a supercomputer or sensitive
  172. database over the Internet may require an export licence. Usually,
  173. information that is available to the general public is not considered
  174. to be restricted, but information available in universities, government
  175. departments and companies may be. If in doubt, seek legal advice.</FONT>
  176. <H3>Network ethics and `Netiquette'</H3>
  177. <P>
  178. <FONT SIZE=3>Because the Internet is so open and comparatively
  179. unfettered, it is also open to abuse. The main threats to the
  180. Internet are</FONT>
  181. <UL>
  182. <LI><FONT SIZE=3>excessive use for unintended purposes</FONT>
  183. <LI><FONT SIZE=3>political pressures.</FONT>
  184. </UL>
  185. <P>
  186. <FONT SIZE=3>The two are linked. If your employer or school is
  187. paying for your Internet connection, they will not take kindly
  188. to you participating in an all-day multi-user computer game over
  189. the Internet. Even if you are paying for your own connection,
  190. parts of the Internet (NSFNET, for example) are state-subsidised,
  191. and should not be abused in this way. If they are, there will
  192. be political pressure to cut the subsidy. </FONT>
  193. <P>
  194. <FONT SIZE=3>The same goes for personal attacks and rude and antisocial
  195. behaviour, and making obscene files available over the Internet.
  196. If this happens too often, those who pay for Internet will either
  197. withdraw funding, or impose restrictive controls on the network
  198. which reduce its effectiveness and ease of use.</FONT>
  199. <P>
  200. <FONT SIZE=3>If these very reasonable restrictions are borne in
  201. mind, the Internet is a very liberal environment, where individualism
  202. and self-expression are encouraged. </FONT>
  203. <P>
  204. <FONT SIZE=3>Once you are connected to the Internet, you can get
  205. some useful guidance on Internet behaviour from the newsgroup
  206. news.announce.newusers, including Frequently-Asked Questions (FAQs).
  207. (See the appendix <A HREF="appxa" >Acronyms and Smilies</A> for more information on net-speak.)</FONT>
  208. <H2>How do I get an Internet <A NAME="How">connection?</A></H2>
  209. <P>
  210. <FONT SIZE=3>You should contact one of the Internet service providers.
  211. For a fee (usually a monthly payment) they provide a connection
  212. to the Internet, via a UK telephone number which your computer
  213. dials up using a modem. Many of the service providers offer local
  214. rate calls, so that you can communicate over Internet anywhere
  215. in the world, and still pay local charges.</FONT>
  216. <P>
  217. <FONT SIZE=3>When you are connected to the Internet, you can send
  218. and receive electronic mail and access news on bulletin boards.</FONT>
  219. <H3>Internet service providers</H3>
  220. <P>
  221. <FONT SIZE=3>These are some of the best-known service providers
  222. for the home and education user at the time of writing:</FONT>
  223. <H4>Demon Internet</H4>
  224. <P>
  225. <FONT SIZE=3>Telephone: 0181 371 1234</FONT>
  226. <P>
  227. <FONT SIZE=3>Local access nation-wide (including IoW and IoM)</FONT>
  228. <P>
  229. <FONT SIZE=3>Email address: enquiries@demon.net</FONT>
  230. <P>
  231. <FONT SIZE=3>Web: <A HREF="http://www.demon.net/"> http://www.demon.net/</A></FONT>
  232. <H4>Pipex (UUNET UK)</H4>
  233. <P>
  234. <FONT SIZE=3>Telephone: 01223 250120</FONT>
  235. <P>
  236. <FONT SIZE=3>Local access in most areas</FONT>
  237. <P>
  238. <FONT SIZE=3>Email address: sales@uk.uu.net</FONT>
  239. <P>
  240. <FONT SIZE=3>Web:<A HREF="http://www.pipex.com/"> http://www.pipex.com/</A></FONT>
  241. <H4>Zynet</H4>
  242. <P>
  243. <FONT SIZE=3>Telephone: 01392 209500</FONT>
  244. <P>
  245. <FONT SIZE=3>Local access in most areas</FONT>
  246. <P>
  247. <FONT SIZE=3>Email address: sales@zynet.net</FONT>
  248. <P>
  249. <FONT SIZE=3>Web: <A HREF="http://www.zynet.co.uk/"> http://www.zynet.co.uk/</A></FONT>
  250. <P>
  251. <FONT SIZE=3>Many of these organisations are growing, and may
  252. have more access points (`points of presence') by the time you
  253. read this.</FONT>
  254. <P>
  255. <FONT SIZE=3>Other providers supported by Acorn Internet software
  256. at the time of writing are:</FONT>
  257. <UL>
  258. <LI><FONT SIZE=3>Aladdin</FONT>
  259. <LI><FONT SIZE=3>Argonet</FONT>
  260. <LI><FONT SIZE=3>Bournemouth</FONT>
  261. <LI><FONT SIZE=3>Colloquium</FONT>
  262. <LI><FONT SIZE=3>Dorset</FONT>
  263. <LI><FONT SIZE=3>Dungeon</FONT>
  264. <LI><FONT SIZE=3>Frontier</FONT>
  265. <LI><FONT SIZE=3>Pavilion</FONT>
  266. <LI><FONT SIZE=3>Poptel</FONT>
  267. <LI><FONT SIZE=3>Power</FONT>
  268. <LI><FONT SIZE=3>Pronet</FONT>
  269. <LI><FONT SIZE=3>RM plc.</FONT>
  270. </UL>
  271. <H3>What you should get</H3>
  272. <P>
  273. <FONT SIZE=3>Your service provider acts as a gateway between you
  274. and the Internet, and may also offer additional facilities that
  275. you can make use of, such as security, censorship or even separate
  276. on-line services.</FONT>
  277. <P>
  278. <FONT SIZE=3>Your provider will probably be able to offer you
  279. a choice of options and services, so that you can choose the type
  280. of account that suits you best. Some of these choices may be:</FONT>
  281. <H4>ISDN or telephone connection</H4>
  282. <P>
  283. <FONT SIZE=3>ISDN is more costly, but gives better response, and
  284. is a serious option for a medium to large networked site. You
  285. will need to purchase an ISDN router. If you have one of these,
  286. you will be allocated a static IP address, so you can take advantage
  287. of SMTP mail delivery (see below).</FONT>
  288. <H4>SLIP or PPP</H4>
  289. <P>
  290. <FONT SIZE=3>These are means of communicating down a telephone
  291. line to provide a connection between the provider and your server
  292. machine. SLIP is simple, but rather outdated; PPP is more secure
  293. and can be faster. SLIP software is not provided with Acorn Internet, but can be obtained from Gnome Computers if required.</FONT>
  294. <H4>SMTP or POP3</H4>
  295. <P>
  296. <FONT SIZE=3>SMTP and POP are means of downloading mail stored
  297. temporarily by your provider. SMTP allows the mail for a whole
  298. site to be downloaded into the mail server machine in one go.
  299. POP3 is intended for single users and mail is read directly from
  300. your provider. </FONT>
  301. <P>
  302. <FONT SIZE=3>SMTP requires a static IP address to be allocated
  303. to you, and these are becoming increasingly difficult to obtain.</FONT>
  304. <H4>Static or dynamic IP address allocation</H4>
  305. <P>
  306. <FONT SIZE=3>If you wish to serve web pages from your site (see
  307. <A HREF="wpages#Serving" >Serving pages</A>), you will need
  308. to purchase a service that gives you a static address, so that
  309. others outside know how to find you. Otherwise, a dynamically-allocated
  310. address is adequate. This means that every time you dial up, you
  311. will be allocated a temporary IP address for that session. As
  312. mentioned earlier, you can only make use of SMTP delivery if you
  313. have a static IP address.</FONT>
  314. <H4><FONT SIZE=3>Name server</FONT></H4>
  315. <P>
  316. <FONT SIZE=3>For web access, you should use a 'name server' that
  317. can translate web requests from the web-server name to its equivalent
  318. IP address. Your local provider should be able to provide details
  319. of this service.</FONT>
  320. <H4><FONT SIZE=3>Web cache</FONT></H4>
  321. <P>
  322. <FONT SIZE=3>Web pages tend to contain a lot of data, so take
  323. a comparatively long time to load. There is consequently a benefit
  324. to `cache' (store) frequently-used web pages locally, to cut down
  325. access times and net traffic. Acorn Internet software provides
  326. a cache for your server machine, and service providers may also
  327. offer caches on their servers, known as proxy caches, to which
  328. you can direct your own cache - to give an even better Web response.</FONT>
  329. <H4><FONT SIZE=3>PoP</FONT></H4>
  330. <P>
  331. <FONT SIZE=3>When you have chosen the type of service appropriate
  332. for your needs, your provider will then advise you of the nearest
  333. PoP (point of presence) which should be a local charge number.</FONT>
  334. <H4><FONT SIZE=3>Hostname</FONT></H4>
  335. <P>
  336. <FONT SIZE=3>You will agree with your provider a unique host name
  337. and password for your account.</FONT>
  338. <P>
  339. <FONT SIZE=3>The host name, or Internet address, that people will
  340. use to send mail to you, takes the form of</FONT>
  341. <P>
  342. <TT><FONT FACE="Courier">username@hostname.service_provider_address</FONT></TT>
  343. <P>
  344. <FONT SIZE=3>for example:<BR>
  345. </FONT>
  346. <P>
  347. <TABLE WIDTH=100%>
  348. <TR><TD WIDTH=73><TT><FONT FACE="Courier">plug</FONT></TT>
  349. </TD><TD WIDTH=104><TT><FONT FACE="Courier">@bashstrt.</FONT></TT>
  350. </TD><TD WIDTH=180><TT><FONT FACE="Courier">demon.co.uk</FONT></TT>
  351. </TD></TR>
  352. <TR><TD WIDTH=73><TT>user</TT></TD><TD WIDTH=104><TT>Host name</TT>
  353. </TD><TD WIDTH=180><TT>service provider</TT></TD></TR>
  354. </TABLE>
  355. <P>
  356. <FONT SIZE=3>You can fill in details of your chosen provider in
  357. the table below for quick reference:<BR>
  358. </FONT>
  359. <P>
  360. <TABLE BORDER=1>
  361. <TR><TD WIDTH=140><FONT SIZE=3>Service provider name</FONT></TD>
  362. <TD WIDTH=236></TD></TR>
  363. <TR><TD WIDTH=140><FONT SIZE=3>Location</FONT></TD><TD WIDTH=236>
  364. </TD></TR>
  365. <TR><TD WIDTH=140><FONT SIZE=3>Telephone number</FONT></TD><TD WIDTH=236>
  366. </TD></TR>
  367. <TR><TD WIDTH=140><FONT SIZE=3>SMTP / POP3</FONT></TD><TD WIDTH=236>
  368. </TD></TR>
  369. <TR><TD WIDTH=140><FONT SIZE=3>Hostname</FONT></TD><TD WIDTH=236>
  370. </TD></TR>
  371. <TR><TD WIDTH=140><FONT SIZE=3>Password</FONT></TD><TD WIDTH=236>
  372. </TD></TR>
  373. <TR><TD WIDTH=140><FONT SIZE=3>Web proxy address</FONT></TD><TD WIDTH=236>
  374. </TD></TR>
  375. <TR><TD WIDTH=140><FONT SIZE=3>Nameserver</FONT></TD><TD WIDTH=236>
  376. </TD></TR>
  377. <TR><TD WIDTH=140><FONT SIZE=3>Static / dynamic IP</FONT></TD>
  378. <TD WIDTH=236></TD></TR>
  379. <TR><TD WIDTH=140><FONT SIZE=3>SLIP / PPP / ISDN</FONT></TD><TD WIDTH=236>
  380. </TD></TR>
  381. </TABLE>
  382. <P>
  383. <A HREF="prelms"><IMG SRC="MiscImages/PREV" WIDTH="36" HEIGHT="36" BORDER="0"></A><A HREF="../Cover"><IMG SRC="MiscImages/START" WIDTH="36" HEIGHT="36" BORDER="0"></A><A HREF="prelms"><IMG SRC="MiscImages/CONTS" WIDTH="36" HEIGHT="36" BORDER="0"></A><A HREF="setup"><IMG SRC="MiscImages/NEXT" WIDTH="36" HEIGHT="36" BORDER="0"></A>
  384. <P>
  385. </BODY>
  386. </HTML>
  387.